aicc课程内容


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1.斯宾塞(Herbert Spencer)于1859 年发表了《什么知识最有价值》一文,斯宾塞在文中批判了当时英国重虚饰而轻实用的知识价值观,并在区分各种知识的相对价值和比较价值的基础上,确定了一个衡量知识价值的尺度,即是否有利 于人完美满的生活。他根据重要程度确定了人类五方面的活动,并依据这五方面的活动设置了与其相对应的五类课程知识:第一,直接保全自己的活动,包括解剖学、生理学、卫生学等知识,阐述生命和生理规律,维护个人健康,一切活动的前提;第二,实施“准备间接保全自己的教育”,除了学习读、写、算以外, 还必须开设逻 辑、数学(几何原理),力学、物理学、化学、天文学、地质学、 生物学、经济学和社会学;第三,准备做父母的活动,包括生理学、心理学、教育学等知识;第四,准备做公民的活动,历史知识等;第五,准备生活中各项文化活动,包括绘画、雕刻、音乐、诗歌等方面的知识。


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2.高中里的老师一般可能都时间比较紧。可以通过朋友联系到老师问问晚上放学后或是周末能不能帮孩子抽时间上上课。


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