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1.真的很low 很多老师连教师资格证都没有都可以去上课 随便一个大专文凭就去敷衍 老师只在乎关心学生的生活和学生搞好关系 觉得系统就是万能的 忽略线下老师的作用 线下老师就是随便一个人都可以去当老师 最重要的是线上教育本来就有限 很多学生去了后根本就不想用电脑学习 还能在电脑上打游戏 员工内部秩序混乱 学生学习效率也很低 家长千万不要让学生去那里报名 不然可能只是花钱买了名师视频讲解 自己在家几百块就可以在手机上买到 为什么要去那种地方花几万呢?


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2.松鼠Ai智适应学习系统,不但能实现以学生为中心的智能化、个性化教育,还能在测试、学习、练习、测试、答疑等教学过程中应用人工智能技术,达到超越真人教学的目的,做到因材施教,有效提高学习效率。

3.松鼠ai智适应教育,也是不错。教育,是教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的根本所在。教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。


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